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语言是思想的外衣、交际的工具、个人的名片,更是信息载体。随着我国改革开放深入推进和经济不断发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。大力推广、积极普及全国通用语言,有利于营造良好的语言环境,促进社会交往,维护国家统一,增强民族凝聚力,对我国经济政治文化建设都具有重要意义。部编版新课程实施,“大语文”深入人心,学校更加重视对学生语言素养的培养。这些,都为普通话的推广普及营造了良好的社会环境。当前,普通话已成为城市文明的重要标志,说好普通话,已经成为了每一个现代人必备的素质和能力。研究表明,儿童时期是一个人语言能力发展的关键时期。因此,推广和普及普通话,应当从孩子抓起。

语言是思想的外衣、交际的工具、个人的名片,更是信息载体。随着我国改革开放深入推进和经济不断发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。大力推广、积极普及全国通用语言,有利于营造良好的语言环境,促进社会交往,维护国家统一,增强民族凝聚力,对我国经济政治文化建设都具有重要意义。部编版新课程实施,“大语文”深入人心,学校更加重视对学生语言素养的培养。这些,都为普通话的推广普及营造了良好的社会环境。当前,普通话已成为城市文明的重要标志,说好普通话,已经成为了每一个现代人必备的素质和能力。研究表明,儿童时期是一个人语言能力发展的关键时期。因此,推广和普及普通话,应当从孩子抓起。
2001年1月,《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行,确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

2001年1月,《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行,确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

2012年12月,教育部、国家语委印发《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》的通知:要积极争取相关部门和社会组织的支持,建立和完善分工协作、齐抓共管、协调有效的工作机制。

2016年8月,教育部、国家语委印发《国家语言文字事业“十三五”发展规划》的通知,提出未来5年的发展目标:“一个普及、两个全面”,即到2020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字,全面提升语言文字信息化水平,全面提升语言文字事业服务国家需求的能力。

2017年3月,为确保“到2020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字”目标的实现,教育部、国家语委制定《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》。2018年1月,教育部、国务院扶贫办、国家语委关于印发《推普脱贫攻坚行动计划(2018-2020年)》的通知:现有贫困地区青壮年劳动力具备基本的普通话交流能力,当地普通话普及率明显提升,初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。

2017年3月,为确保“到2020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字”目标的实现,教育部、国家语委制定《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》。
为更好地加强对青少年儿童普通话与口才的培养,有效提高青少儿的思维能力、语言表达能力、反应能力、心理素质、媒介素养和形象气质。2016年7月北京师范大学新闻传播学院•少年传媒学院,光明日报教育家杂志社联合共建青少儿普通话与口才培训中心。由中国语文现代化学会担任培训中心的学术指导单位。中心的成立,将促进现行普通话培训测试体系的延伸与完善,使其涵盖面更广,内容更具体、更充实。培训中心将全力为青少年儿童的听、说、读、写、演五大语言文字应用能力的全面提升提供专业、权威、科学、完善、细致的指导与服务,助力孩子成才,致力语言教育。

为更好地加强对青少年儿童普通话与口才的培养,有效提高青少儿的思维能力、语言表达能力、反应能力、心理素质、媒介素养和形象气质。2016年7月北京师范大学新闻传播学院•少年传媒学院,光明日报教育家杂志社联合共建青少儿普通话与口才培训中心。由中国语文现代化学会担任培训中心的学术指导单位。中心的成立,将促进现行普通话培训测试体系的延伸与完善,使其涵盖面更广,内容更具体、更充实。培训中心将全力为青少年儿童的听、说、读、写、演五大语言文字应用能力的全面提升提供专业、权威、科学、完善、细致的指导与服务,助力孩子成才,致力语言教育。

北京师范大学新闻传播学院•少年传媒学院将充分发挥自身在媒介传播、学术推广、语言研究等方面的资源优势,将努力把高校新闻传媒优秀师资向基础教育延伸,把高校先进的新闻传播科研成果向社会辐射,成为联结高校与社会、联结新闻传播教育工作者与广大青少年的坚实纽带。学院将注重发挥北师大以及相关学科的优势特色,进一步加大青少年媒介素养的研究力度,开发出适应中国国情、符合媒介发展和青少年成长规律的媒介素养理论体系、课程体系、教材体系,迅速占领中国青少年媒介素养研究与教育实践的制高点。为青少儿普通话与口才培训提供教学支持。

北京师范大学新闻传播学院•少年传媒学院将充分发挥自身在媒介传播、学术推广、语言研究等方面的资源优势,将努力把高校新闻传媒优秀师资向基础教育延伸,把高校先进的新闻传播科研成果向社会辐射,成为联结高校与社会、联结新闻传播教育工作者与广大青少年的坚实纽带。学院将注重发挥北师大以及相关学科的优势特色,进一步加大青少年媒介素养的研究力度,开发出适应中国国情、符合媒介发展和青少年成长规律的媒介素养理论体系、课程体系、教材体系,迅速占领中国青少年媒介素养研究与教育实践的制高点。为青少儿普通话与口才培训提供教学支持。
      《教育家》 杂志是中共中央党报主管,光明日报出版社主办的教育主流媒体。国内统一刊号:10-1372/G4。依托《光明日报》在知识界、文化界、教育界、理论界的权威影响力,致力于打造深度与广度并重、专业与内涵并包的教育人物高端期刊。秉承“根植教育,传承文化,服务教师,教育兴国”的宗旨,定位于教育界人物,构建教育界及关注教育的各界人士交流真知灼见的平台。为青少儿普通话与口才的推广和发展提供媒体支持。
      中国语文现代化学会是注册于民政部、隶属于教育部(国家语言文字工作委员会)的国家一级学术团体,成立于1994年10月,由国家语言文字工作委员会王均等同志发起成立。学会第一任会长是原人民教育出版社社长张志公,历任名誉会长有吕叔湘、周有光、苏培成、马庆株等语言文字学界老前辈,现任会长为中国社会科学院研究生院教授靳光瑾女士。学会继承并发扬吴玉章等革命前辈的文字改革事业,为普及普通话、推广简化字和发展汉语拼音等工作做出了卓有成效的贡献。为青少儿普通话与口才培训提供学术指导。